1 What did it say?
文本究竟说了什么？目前我们看到书与牌，很多是来自国外。这里就存在一个翻译与画面质量的问题。所以，在看翻译版本的同时，最好能与原文对照的看。以避免翻译版本造成的错误。同样，牌的画面也有这个问题，如果印刷过于模糊，可能某些细节会走样，影响到对牌的理解。所以，我们要做的第一步，就是找到一篇文章最初的版本，或者经过长时间考验的版本，以确保知识来源的可靠性。
2 What would it say?
文本想要说什么？一本书被写出来，一张牌被创造出来。我们第一个需要考虑的就是原作者的意思。这里牵涉到对某些专有名词和特定词语的理解。以及更深入一步的对作者所处环境文化氛围的考虑。而这一切工作的最终目的，就为了理解作者为什么会从一张牌中得出某个含义。很多人喜欢把塔罗书当作词典来看，当然这也是可以的。但是把所有塔罗书都当作字典来看就有点舍本求末了。如果我们能从一本书中学到如何自己总结出一张牌的牌义，这无疑比单纯的死记硬背有更高的层次。而对于一本讲述占卜实例的书，推演作者所得出结论的理由就更为重要了。在占卜时，当我们看见一张牌，我们第一步就是确定其符号与意义，在事件中的地位。找出明显的重要的意义，剃去其在事件中不明显或不重要的。虽然我主张，牌义不是固定的，一张牌的意义可以不断的扩充，而在解牌时进行删选。但是其创造者原始意图一定要先考虑进去。不然把牌义完全颠覆，等于是创造了另一幅牌，那就完全不是一回事儿了。算然对占卜来说还是可行的，但是对于学习来说是无益的。
3 What could it say?
文本能够说什么？很多人喜欢问一个问题，一张牌是某某意思，对不对？如果是我来回答，那只能说，也对也不对。如果那个人不是开玩笑的话，问的牌义，总是包含了自己的理解和总结，这样的总结出来的牌义，在很多问题上是适用的。而且，与其用一些占卜师自己都不懂，或者不能解释的词，用自己总结的牌义，效果一定更好。但不同的牌，在不同的问题环境中，会体现不同的要素。其在问题中的重要性也会不同。所以固定用某一个牌义，肯定是行不通的。这也就是我们看到的塔罗书上，每张牌会有那么多纷杂牌义的原因。
人的力量总有其局限性，一个大师，在写出一本书，或者创造出一张牌以后，这张牌已经不在属于他一个人了。我们可以看到对于同一本经典著作，每个人都会有自己不同的理解，而对于此著作的意义，则是在不断的扩充当中，最后则能演变成一种学问。经典如此，沙学如此，红学如此，金学亦如此。经过长期的沉淀，一个事物可以超出其创造者赋予的意义，而塔罗同样是如此流传下来的。所以第三步，我们要认识到对塔罗解释的无穷可能性。
4 What should it say?
文本该说什么？最后一步，也是最重要的一步，就是要用自己的能力总结对书本或者牌义的理解。一本书或者一张牌，哪怕是现在你正在读的这篇文章。看完以后终究还是表明自己理解的立场。只有自己的观点明确了，那才算是有学到了什么东西。不然，一味地问别人，期望有人站出来给一个正确答案，那是不可能的。没有人可以替代上帝的职能，要判断一个真理，只有从生活中去判断，不然听到不同派别的意见越多，只能让人更加迷茫。而学会了判断事物的能力以后，那么所有的派别的知识都能为我所用，只要整合到自己的体系中去就行了。